介休市实验东校举行评教评学活动
来源:介休市政府门户网站
2019-11-14
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针对9月统编版小学语文教材在全国范围内正式启用,晋中市小学减负改革的加速启动,“提质减负”的重要性得到了前所未有的强化,介休市实验东校在10月份举行了语数学科前置性作业背景下的课堂教学研讨及评教赛讲。
活动中,老师们从课标、教法、学法、教学设计、制作课件、前置作业等几方面展示出自己的最好水平,充分体现了“生本课堂”的教学理念。低段老师遵循了低年级学生的年龄特点及认知规律,从学生的生活实际出发,创设情境,引导学生主动参与知识的形成过程。中高段老师让学生在动手操作中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,与同伴交流,并充分给了学生动手、观察、交流、合作的时间和空间,让学生在具体的操作活动中获得知识,体验知识的形成过程,获得学习的主动权。
就“前置性作业”,大家通过探讨明白:前置性作业就是要充分了解学生的认知起点,通过知识迁移,帮助学生自我建构、自我生成知识。“生本教育”是以学生为本的教育,即先做后学,先会后学,先学后教,教少学多,不教而教,以学定教。
这次活动老师们不仅掌握了新的概念理论,同时为今后的教学实践奠定了良好的基础。

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